COREANO NIVEL 1 S.L. Clase Virtual N°8

Nati Saem

Hola! Cómo siguen? En ésta oportunidad veremos una nueva unidad. Se trata de la Unidad N° 8 del libro en la que aprenderemos bastante vocabulario nuevo. Sólo veremos la unidad y la siguiente clase tendrán los ejercicios de práctica.

우리 동생이에요: Ésta es mi hermanita menor.

En ésta unidad aprenderemos el vocabulario de La Familia.

가족: Familia.

Más vocabulario básico de ésta unidad:

우리: Nosotros/nuestro
누구; ¿Quién?
네: Sí.
아니요: No.

Recuerdan el verbo "Ser"? Acá les dejo un repaso con ejemplos.

Y ahora sí viene algo muy nuevo. Se acuerdan que hablamos de las partículas? Son esos complementos que le dan sentido a la oración. Vimos la partícula de  tema anteriormente.
Ahora veremos una partícula nueva.


PARTÍCULA DE SUJETO: 이/가

Esta es la partícula de sujeto y marca al sujeto de la oración.  El sujeto es quien realiza la acción.

Ej: Yo corro. ¿Quién corre? YO. Entonces ‘yo’ es el sujeto.

¿Por qué hay dos? 

Porque dependiendo de la palabra le ponemos la partícula. En este caso funciona así:

- Si la palabra termina en consonante se añade 이

Ej: 책 :Libro -> 책이

- Si la palabra termina en vocal se añade 가

Ej: 사과 : Manzana -> 사과가

Uso:

- Para marcar el sujeto de la oración.

- Para enfatizar QUIÉN hizo algo.

- Para hablar de cosas específicas.

Y Si a esas partículas le sumamos 아니에요, estamos negando!

Una vez aprendidos éstos conceptos, van a poder entender al diálogo de la unidad.

Les pido que lo escuchen y traduzcan.

AUDIO 19 UNIDAD 8

Y ESO ES TODO POR ESTA CLASE!

COREANO NIVEL 1 S.L Clase Virtual N°7

Nati Saem

안녕하세요 ! Cómo se encuentran? En ésta entrega vamos a practicar lo visto en la Unidad N°7 del libro (para ello van a tener que repasar la clase anterior). Habrá varios ejercicios, así que vayan a  buscar sus cuadernos y a practicar!

ACTIVIDADES.

1) Escuchá el siguiente audio y marca la opción correcta.

AUDIO 16

2) Completá el diálogo con el saludo correspondiente.

3) Leé el siguiente diálogo y traducilo.
Por acá les dejo un link de un muy buen diccionario online que uso (por favor NUNCA usen el traductor de google)  

NAVER DICCIONARIO
 Tengan en cuenta que la versión en español está en "beta" y la que está en inglés es más completa...si manejan bien el inglés les recomiendo usarlo.

4) Respecto al diálogo anterior, uní con flechas lo que corresponde.

5) De acuerdo al previo diálogo, contesta las preguntas.

a) A 제이슨은 미국 사람이에요?
     B 네, 제이슨은__________________________________________ .

b) A 선생님은 한국 사람이에요?
    B ______________________________________________________ .


Y hasta ahí con la práctica! Espero sus tareas hechas por whatsapp, o al mail si lo prefieren!

COREANO NIVEL 1 S.L Clase Virtual N° 5

Natalia Sonsaengnim

Cómo están? Espero que se estén cuidando. En ésta entrega, no veremos nada nuevo, sólo haremos ejercicios de práctica, para que agilicen la lectura del hangul y ya podemos la siguiente clase adentrarnos en la gramática coreana.
Las actividades que vamos a estar resolviendo se corresponden a las unidades 4 a 6 de la ficha de práctica.

ACTIVIDADES

1)  Vocabulario. Busca las palabras que se corresponden con los dibujos.

2) Completa la palabra.

3) Batchim. Arma la palabra.

4) Elegí el batchim correcto para completar las palabras.

5) Batchim parte 2. Armá la palabra.

6) "Namu batchim" Armá las palabras utilizando el batchim adecuado que está en la copa de los árboles.

7) Elegí el batchim correcto para completar las palabras.

COREANO NIVEL 1 S.L Clase Virtual N° 4

Natalia Sonsaengnim

Hola a todxs! Cómo están? Espero que se encuentren bien.

Antes de avanzar con lo más nuevo, recordemos lo que vimos la clase anterior. El "Batchim".

En la clase de hoy estaremos viendo la segunda parte del Batchim.

• ㅂ, ㅍ ➜ Se pronuncian como P
• ㄱ, ㄲ, ㅋ ➜ Se pronuncian como K
• ㄷ, ㅌ, ㅈ, ㅊ, ㅅ, ㅆ, ㅎ ➜ Se pronuncian como T

Veamos un video del batchim y como armar los bloques silábicos.

Y eso sería todo respecto al Hangul.

Ahora, a practicar!

ACTIVIDADES

1) Practica de escritura.

2) Escucha el siguiente audio y marca la palabra correcta.

Audio N° 13

3) Escucha el siguiente audio y completa la palabra.

Audio N° 14

Y como un bonus, tenemos las soluciones de los audios...pero no hagan trampa! (Al hacer click en la imagen se agranda).

COREANO NIVEL 1 S.L. Clase Virtual N° 3

Natalia Sonsaengnim

Hola a todxs! ¿ Cómo han estado éstos días? Acá llegamos a la tercera entrega de estas clases virtuales.
Vayan a buscar su cuaderno que hoy veremos temas nuevos!
Sin más introducción, empecemos!

Sigamos aprendiendo el Hangul.

Vocales compuestas.

En ésta ocasión vamos a aprender las vocales compuestas que son nada menos que la combinación de vocales. 
Este tema lo podrán encontrar en la Unidad N° 4 de la cartilla, de todas maneras pondré capturas para lxs que no han llegado a retirar la cartilla debido a ésta situación que estamos atravesando.
Para que ya tengan la tabla de Hangul completa, les pongo una imagen.

Como les había dicho, las vocales compuestas, son vocales combinadas. En la siguiente imagen vamos a ver desde donde vienen, y como poder combinarlas con consonantes también.

Ahora sí, a practicar la escritura.

                       

                    

La segunda parte de ésta clase vamos a estar hablando del "Batchim".

¿ Qué es el Batchim?

Batchim (받침) no es más que la palabra coreana que se usa para designar a las consonantes de final de sílaba. 

Para entenderlo, debemos aprender unas reglas básicas para formar los bloques silábicos.

➤Al principio siempre debe ir una consonante.

➤Siempre debe haber al menos una vocal y una consonante.

➤Cada sílaba debe poder ser escrita dentro de un cuadro (por eso los denominamos bloques silábicos).

Veamos todas éstas reglas en un simple ejemplo.

Algunas consonantes cuando son batchim cambian su pronunciación . En la Unidad N° 5 de la cartilla vamos ver los siguientes batchim: ㄴ,ㅁ,ㅇ,ㄹ.

ㄴ→ Se pronuncia como N.

ㅁ→ Se pronuncia como M.

ㅇ→ Se pronuncia como Ng.

ㄹ→ Se pronuncia como L.

Y hasta ahí con las explicaciones. Pasemos a las actividades.

ACTIVIDADES.

1) Practicar la escritura del siguiente vocabulario.

2) Escuchar el audio y marcar con O si es correcto o con X si es incorrecto.

Audio 008

3) Escuchar el audio y marcar la opción correcta.

Audio 009

4) Escuchar el audio y completar lo que falta.

Audio 010

Y hasta aquí con la clase de hoy!

COREANO NIVEL 1 S.L Clase Virtual N° 2

Natalia Sonsaengnim

Hola alumnxs! ¿ Cómo están? ¿Se están cuidando?
En ésta segunda entrega virtual les pediré que repasen lo visto anteriormente y desde el inicio comenzamos con un ejercicio de audio para poder terminar con la Unidad 2 de la cartilla, y poder comenzar con la 3.
Sin más introducción, empezamos, que hay mucho por hacer!

ACTIVIDAD.

Deberán escuchar el audio en el link que les dejo a continuación y elegir en la imagen la opción correcta.

AUDIO N° 4 U.2

Ahora sí comenzamos con la Unidad N° 3 de la cartilla. 

En ésta unidad vamos a estar viendo las consonantes especiales que faltaban y las consonantes dobles.

Para ello vamos a hacer un repaso de las vocales y todas las consonantes antes de empezar. Les dejo un video que les va a servir mucho.

Presten especial atención a la primera parte del video, luego, aprenderemos como formar palabras.

Y ahora sí, a lo nuestro:

LAS CONSONANTES DOBLES.

Las consonantes dobles son 5: ᄁ,ᄄ, ᄈ, ᄊ y ᄍ. Derivan de las consonantes simples:

ᄀ, ᄃ, ᄇ, ᄉ, y ᄌ respectivamente.

Las consonantes dobles se pronuncian de forma fuerte, manteniendo la tensión en los

labios y liberando el sonido sin soltar aire.

Para un mejor entendimiento les dejo otro video debajo. Presten atención a la parte de las consonantes, luego veremos la segunda parte que se refiere a las vocales combinadas.

Una vez aprendido ésto vamos a poder aprender la escritura.

ACTIVIDAD.

Practicar la escritura de las consonantes.

Y para que sigan practicando les dejo un enlace de una tarea.

PRACTICA UNIDADES 1 A 3